遂中〔2015〕43號
 
四川省遂寧中學校
關于印發(fā)《專業(yè)技術崗位任職
條件綜合評分辦法》（修訂稿）的通知
 
各校區(qū)、各處科室、各年級組：
《遂寧中學專業(yè)技術崗位任職條件綜合評分辦法》（修訂稿）已經(jīng)學校第十屆工代會、教代會第二次會議討論通過，現(xiàn)印發(fā)給你們。
 
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{C}  遂寧中學黨政辦公室                      2015年7月17日印發(fā)  
遂寧中學專業(yè)技術崗位
任職條件綜合評分辦法（修訂稿）
 
根據(jù)遂市人發(fā)【2009】8號《關于遂寧市普通高中崗位設置管理實施意見》精神制定的《遂寧中學專業(yè)技術崗位任職條件綜合評分辦法》，作為我校專業(yè)技術人員職稱評定、晉級的重要依據(jù)，在我校隊伍建設中起到了十分重要的作用。但在具體實施中出現(xiàn)了一些新情況，修訂意見經(jīng)學校第十屆工代會、教代會第二次會議審議通過，現(xiàn)對原辦法修訂如下。
一、評分原則
根據(jù)專業(yè)技術人員的工作年限和任現(xiàn)職年限、職務情況、工作業(yè)績、獲獎情況進行定量評分考核。
1、設基礎分、附加分兩項。其中基礎分考核專業(yè)技術人員的工作年限和任現(xiàn)職年限，體現(xiàn)專業(yè)技術人員的年功貢獻；附加分主要考核專業(yè)技術人員職務情況、工作業(yè)績、獲獎情況，體現(xiàn)專業(yè)技術人員的工作實績。
2、附加分考核近五年來的情況。
3、附加分每年不超過5.5分；超過5.5分者，按5.5分計入總分。
二、評分細則
（一）基礎分
1、按每任滿現(xiàn)職1年計8分計算，因病、因事請假，或離崗進修達一學期及以上者按同樣標準扣減。
2、根據(jù)2006年工資改革文件規(guī)定，確定專業(yè)技術人員的“套改年限”，按一年“套改年限”計0.5分計算。
3、碩士研究生或取得教育碩士學位證書者加5分，取得研究生課程進修班結業(yè)證書者加3分。
以上1、2、3項得分之和為該專業(yè)技術人員的基礎分。
（二）附加分
 1、職務分
（1）擔任中層以上行政干部、年級組長、班主任每任滿1年計2分。其中在外校的班主任工作經(jīng)歷作如下認定：①原來在國家級示范高中當班主任者，一年認定為一年；②原來在省級示范高中當班主任者，一年認定為0.8年；③原來在市級示范高中當班主任者，一年認定為0.6年；④其他中學或初級中學當班主任者，一年認定為0.4分。在職業(yè)技術學校當班主任者，認定為同層次的90%。
（2）教研組長、首席教師或遂中名師每任滿1年且考核合格計1.5分；學校青年骨干教師每任滿1年且考核合格計1分；青年優(yōu)秀教師每任滿1年且考核合格計0.5分。
（3）備課組長每任滿1年計0.5分。
以上（1）—（3）分年考核，每年只計一項最高得分，不累計。
2、業(yè)績分
每學期獲得一等質量獎計1.5分；獲得二等質量獎計0.5分。
3、榮譽分（只限勞模、優(yōu)秀教師、知名教師、知名校長、師德標兵、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、高中教育先進個人、學科帶頭人、優(yōu)秀人才示范崗及賽課）
（1）獲全國獎計2分；
（2）獲省委、省府獎計2分；獲省級部門獎計1.5分；
（3）獲市委、市府獎計1.5分；獲市級部門獎計1分；
（4）獲學校表彰的先進工作者，或年度考核優(yōu)秀，或優(yōu)秀班主任每次計0.5分。
以上（1）—（4）分年考核，每年只計一項最高得分，不累計。
三、考核結果的使用
基礎分與附件分之和為專業(yè)技術人員考核得分。學校將考核得分作為專業(yè)技術人員崗位任職的重要依據(jù)，在個人量化考核結果總評中占70%，職評委考核占30%。如出現(xiàn)同分則按基礎分排序，如基礎分相同由領導小組采用票決制形式?jīng)Q定。
對近五年來因病離開教學崗位累計達兩年及以上，且現(xiàn)不在教學崗位上者，或因教學質量考核而調離教學崗位者，或因個人原因離開工作崗位達三個月及以上者，原則上不予推薦中學高一級教師崗位。
四、本《辦法》在實施過程中的具體問題，由學校崗位設置及聘任工作領導小組研究解決。