是良師，更是益友
——記“遂寧市優(yōu)秀班主任”李立
2019年9月李立老師被遂寧市委市政府評為“遂寧市優(yōu)秀班主任”
李立，遂寧中學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，方法恰當，長期從事高中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作。從教以來，他因工作業(yè)績突出多次被評為“先進工作者”、“優(yōu)秀青年教師”、“遂寧市優(yōu)秀班主任”、“遂寧市高考先進個人”“青年骨干教師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“學(xué)生心中最受歡迎教師”等。

他授課風格獨特，注重知識的系統(tǒng)性和實用性，善于把握高考最新動向，給予學(xué)生高考切實的指導(dǎo)。他不斷完善和改進自己成體系的實戰(zhàn)經(jīng)驗，力爭用最扎實的學(xué)科素養(yǎng)和科學(xué)的晉進方法培養(yǎng)學(xué)生的高考技能。學(xué)習上，他是學(xué)生的良師；人生旅途中，他是學(xué)生的益友。


多年來，他始終堅持帶領(lǐng)學(xué)生感知社會的需要，向世間奉獻出自己的微薄之力。遂寧“麥田”活動是一項公益事業(yè)，他堅持和學(xué)生一起向“麥田”捐贈書籍。因為他認為，教育本來就是培養(yǎng)學(xué)生成為對社會有用的人；他相信，通過公益活動，學(xué)生更能感知到為中華之復(fù)興而努力奮斗的意義。

他班的同學(xué)小趙是一名留守學(xué)生。他知道之后，對小趙更加關(guān)注，經(jīng)常在學(xué)校食堂陪小趙吃飯，還不定時地與小趙談心交流。那是一個普通的夜晚，住校的小趙犯了急性闌尾炎，他接到電話后第一時間趕到醫(yī)院，陪伴小趙做手術(shù)，支付醫(yī)藥費，并通宵守護在病床邊。在小趙住院期間，他常常提著燉好的肉湯送到醫(yī)院，并為小趙補習落下的課程。


愛生如子的他，把愛心注入工作的每一個環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)，化作春雨去滋潤學(xué)生干渴的心靈，化作火炬去點亮學(xué)生的智慧之燈。他以親和的態(tài)度對待學(xué)生，與學(xué)生構(gòu)成平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系。