以夢(mèng)為馬志存高遠(yuǎn) 以書(shū)為舟揚(yáng)帆四海
——2021年上期第6期德育大課堂
春風(fēng)輕拂,萬(wàn)物復(fù)蘇
美麗的遂中校園充滿了生機(jī)與活力
全體遂中學(xué)子齊聚操場(chǎng)
迎來(lái)了2021年上期第6期德育大課堂
——以夢(mèng)為馬志存高遠(yuǎn) 以書(shū)為舟揚(yáng)帆四海
學(xué)校副校長(zhǎng)黃禮國(guó),黨委委員、副校長(zhǎng)何立志,體衛(wèi)藝術(shù)處主任嚴(yán)飛,教科室主任豐嚴(yán)冬等校領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。本次德育大課堂由吳杰涵同學(xué)主持。
新的一周如期而至
美好的一周
從師生間的相互問(wèn)好開(kāi)始
相互間親切的問(wèn)候,彰顯著我們遂中人的文明素養(yǎng)!
升旗儀式
鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在初二、2班沈俊恒同學(xué)的帶領(lǐng)下全校師生莊嚴(yán)宣誓,錚錚誓言響徹校園,遂中人將牢記誓詞,奮勇向前!
主題視頻
《書(shū)籍亮人生,書(shū)香洋溢校園》
吳杰涵同學(xué)介紹了“世界讀書(shū)日”的來(lái)歷:
在西班牙加泰羅尼亞地區(qū)有這樣的一個(gè)傳說(shuō):“美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)!睆拇藭(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠。從此,每年?月23日成為了世界讀書(shū)日。
主題視頻生動(dòng)形象地再現(xiàn)了遂中校園濃厚的讀書(shū)氛圍。校長(zhǎng)張東在百忙中擠出時(shí)間堅(jiān)持讀書(shū),并和全校師生分享了他的讀書(shū)筆記;遂中老師在辦公室堅(jiān)持讀書(shū)的畫(huà)面;遂中學(xué)子在操場(chǎng),在林蔭道上認(rèn)真讀書(shū)的畫(huà)面……作為一名中學(xué)生,書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng),與我們的生活緊密聯(lián)系。視頻進(jìn)一步激發(fā)了遂中學(xué)子愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
每周一歌
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”閱讀讓我們保持思想活力,得到智慧啟發(fā),滋養(yǎng)浩然之氣,閱讀伴隨我們健康成長(zhǎng)。初一18班的同學(xué)們帶來(lái)了歌曲表演《讀唐詩(shī)》 。他們的精彩表演贏得了熱烈的掌聲。
黨史我來(lái)學(xué) 紅色照我心
百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。學(xué)史明理、學(xué)史增信;學(xué)史崇德、學(xué)史力行。讓我們一起學(xué)習(xí)黨史,從建黨百年波瀾壯闊的輝煌歷史中汲取磅礴力量,擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命。全體師生觀看了視頻《從石庫(kù)門(mén)到南湖》。
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,激發(fā)了全體遂中人牢記黨的歷史,高舉先輩的旗幟,踏著先輩的足跡奮勇向前的決心!
表彰文明寢室
一周已過(guò)
我們又評(píng)出了新的一批文明寢室
他們是
↓↓↓
李苑
1-2 初一、7 2-8 初一、12、13
3-8 初一、14 4-2 初二、6
5-10 初一、12 6-3 初一、5
7-5 初三、10 8-2 初三、2
桃苑
1-6 初二、4 2-4 初二、10
3-13 初一、5 4-2 初三、2
5-5 初三、11
人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,今天,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì),閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來(lái)的主人翁,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái),事關(guān)民族的興衰。
同學(xué)們
讓我們攜起手來(lái)
用書(shū)籍點(diǎn)亮人生
讓書(shū)香洋溢校園
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