為深入扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，9月8日，遂寧中學(xué)舉行黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)校黨委書記、校長張東主講，全體教職工參加會(huì)議。

張東校長表示，在開啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程中，廣大教職員工一定要以高度的政治意識(shí)和良好的精神狀態(tài)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。同時(shí)，要始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人、為國育才使命，堅(jiān)守育人初心，賡續(xù)紅色血脈，立足本職工作，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大的貢獻(xiàn)。

同時(shí)，要求老師們將百年黨史融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中去，讓大家在學(xué)習(xí)過程中感悟黨的奮斗歷程，為時(shí)代發(fā)展貢獻(xiàn)力量，厚植愛國主義情懷，掀起黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮。

今天，小編為大家?guī)��?/strong>

《讀黨史•守初心》專欄

第十九期

《黨員教育工作用詞》

一起來學(xué)習(xí)吧

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于黨員教育重要論述精神，認(rèn)真落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，不斷提高黨員教育工作科學(xué)化規(guī)范化水平，中央組織部黨員教育中心對(duì)黨員教育相關(guān)概念進(jìn)行了認(rèn)真梳理研究，現(xiàn)刊發(fā)若干具有一定代表性的黨員教育工作用詞，為各地各單位加強(qiáng)黨員教育理論研究、政策把握、工作實(shí)踐提供參考。

黨員教育

黨員教育，是指一個(gè)政黨為實(shí)現(xiàn)黨的政治目標(biāo)，通過有計(jì)劃、持續(xù)性的教育和培養(yǎng)來增強(qiáng)黨員黨性，提高全黨凝聚力和戰(zhàn)斗力的活動(dòng)。中國共產(chǎn)黨黨員教育是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，是黨的各級(jí)組織為保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，充分發(fā)揮先鋒模范作用的過程。

依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，新時(shí)代黨員教育的首要政治任務(wù)是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨;基本任務(wù)是加強(qiáng)政治理論教育、突出政治教育和政治訓(xùn)練、強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、加強(qiáng)黨的宗旨教育、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、開展形勢(shì)政策教育、注重知識(shí)技能教育等;目標(biāo)指向是努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。

黨的十八大以來，黨中央始終把黨員教育工作擺在重要位置，習(xí)近平總書記親自主持中央政治局集體學(xué)習(xí)，親自部署在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學(xué)習(xí)教育，親自主持審議黨的歷史上第一部關(guān)于黨員教育工作的基礎(chǔ)主干法規(guī)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，親自批準(zhǔn)實(shí)施兩輪全國黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃，經(jīng)常深入基層一線調(diào)研指導(dǎo)黨員教育工作，還先后在不同場(chǎng)合作出一系列重要論述，為推進(jìn)新時(shí)代黨員教育事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)指南。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)黨組織深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，采取大規(guī)模集中輪訓(xùn)、嚴(yán)格日常教育、深化實(shí)踐鍛煉等舉措，著力加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作，取得明顯成效。廣大黨員黨性覺悟不斷增強(qiáng)，素質(zhì)能力進(jìn)一步提高，在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、抗擊新冠肺炎疫情等重大任務(wù)、重大斗爭(zhēng)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，讓黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)。

黨員教育內(nèi)容

黨員教育內(nèi)容，是指黨組織根據(jù)黨的建設(shè)要求和中心工作需要，結(jié)合黨員思想、學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際，精心挑選或組織開發(fā)的，用于教育黨員或供黨員學(xué)習(xí)的政治理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨的宗旨、革命傳統(tǒng)、形勢(shì)政策、知識(shí)技能等方面內(nèi)容，通常以文件、教材、課程等載體呈現(xiàn)，是黨員教育基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性要素之一，具有較強(qiáng)的政治性、思想性、時(shí)代性。

《中國共產(chǎn)黨章程》對(duì)黨員權(quán)利義務(wù)、基層黨組織基本任務(wù)的規(guī)定中，明確了黨員教育基本內(nèi)容，要求組織黨員“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)”，“參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件”等�！吨袊�共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》規(guī)定了黨員教育的首要政治任務(wù)和七個(gè)方面基本任務(wù)，并明確具體教育內(nèi)容。

黨的十八大以來，各級(jí)黨組織緊緊圍繞黨員教育首要政治任務(wù)，突出七個(gè)方面基本任務(wù)，統(tǒng)籌把握事業(yè)需要、組織要求、個(gè)人需求，堅(jiān)持“干什么教什么、缺什么補(bǔ)什么”，組織推出了一系列黨員教育內(nèi)容，線上線下多渠道提供給黨員學(xué)習(xí)使用。中央組織部聯(lián)合中央廣播電視總臺(tái)策劃制播《榜樣》系列專題節(jié)目;組織攝制重點(diǎn)題材黨員教育電視片，如《信仰》、《筑夢(mèng)中國》、《讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)》、《美村三十六法》、《紅色故事匯》、《黨史故事100講》、《十九大代表風(fēng)采錄》等;組織編寫全國黨員教育培訓(xùn)通用教材，如“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神黨員教育培訓(xùn)系列叢書”(包括《走自己的路——中國特色社會(huì)主義八講》、《小康中國——全面建成小康社會(huì)十講》等4冊(cè))、“基層黨組織書記培訓(xùn)教材”(包括《基層黨組織書記理論知識(shí)讀本》、《基層黨組織書記工作實(shí)務(wù)》、《基層黨組織書記案例選編》〈農(nóng)村版、社區(qū)版、國企版、高校版〉等6冊(cè))、《抓黨建促脫貧攻堅(jiān)——基層黨組織怎么辦》、《“三會(huì)一課”案例選》、《“不忘初心、牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡選編》等;每兩年分別舉辦一屆全國黨員教育電視片觀摩交流活動(dòng)、全國黨員教育培訓(xùn)教材展示交流活動(dòng)，評(píng)選推出一大批優(yōu)秀黨員教育電視片和黨員教育培訓(xùn)教材;組織建設(shè)全國首批76個(gè)黨性教育基地網(wǎng)上展館;指導(dǎo)有關(guān)地方拍攝電視劇《初心》、電影《小巷管家》和《半條棉被》等，不斷推進(jìn)全國黨員教育內(nèi)容共建共享，為基層黨組織和廣大黨員提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

黨員教育方式方法

黨員教育方式方法，是指開展黨員教育時(shí)，在一定原則、理念指導(dǎo)下，根據(jù)不同教育任務(wù)、內(nèi)容、對(duì)象，所選擇的工作路徑、所依托的活動(dòng)載體、所運(yùn)用的抓手舉措等�？茖W(xué)合理的方式方法是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)施教、提高黨員教育針對(duì)性和有效性的關(guān)鍵所在。

綜合有關(guān)政策規(guī)定和實(shí)踐探索，我們黨的黨員教育，從基本組織方式看，可分為：(1)集中性教育。黨組織按照黨中央部署要求，組織黨員認(rèn)真參加黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員圍繞學(xué)習(xí)教育主題，深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，查找解決自身存在的突出問題。(2)經(jīng)常性教育。發(fā)揮各級(jí)黨組織的職責(zé)作用，特別是黨支部直接教育黨員的職責(zé)作用，對(duì)黨員進(jìn)行日常教育，提高黨員思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨員工作能力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

從一般組織形式看，主要有：(1)集中培訓(xùn)。結(jié)合實(shí)際，研究確定重點(diǎn)項(xiàng)目、對(duì)象和專題，以辦班為基本方式，采取省級(jí)示范培訓(xùn)、市級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)、縣級(jí)普遍培訓(xùn)、基層黨委兜底培訓(xùn)的形式，開展黨員集中培訓(xùn)。市、縣黨委或者基層黨委每年組織黨員集中輪訓(xùn)，主要依托縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)、基層黨校等進(jìn)行。(2)集體學(xué)習(xí)。以黨組織為基本單位，通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、召開會(huì)議等，把黨員組織起來進(jìn)行學(xué)習(xí)。中央政治局堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)制度，為全黨作出表率。(3)個(gè)人自學(xué)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用業(yè)余時(shí)間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，認(rèn)真開展自學(xué)。(4)組織生活�；鶎狱h組織特別是黨支部，依托“三會(huì)一課”、主題黨日、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度，組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，匯報(bào)思想、工作等情況，開展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)行黨性分析，不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)、增強(qiáng)黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)。(5)實(shí)踐鍛煉。結(jié)合不同群體黨員實(shí)際，設(shè)立黨員示范崗、責(zé)任區(qū)，推行設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾、志愿服務(wù)等，引導(dǎo)黨員做好本職工作，干在實(shí)處、走在前列，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在聯(lián)系服務(wù)群眾、完成重大任務(wù)中勇于擔(dān)當(dāng)作為，做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來。

從具體教學(xué)方式看，主要有：圍繞增強(qiáng)吸引力感染力，運(yùn)用講授式、研討式、模擬式、互動(dòng)式、觀摩式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式;加強(qiáng)案例培訓(xùn)，選好用好各條戰(zhàn)線各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)行業(yè)的生動(dòng)鮮活案例;開展典型教育，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)重大先進(jìn)典型和身邊榜樣，運(yùn)用反面教材加強(qiáng)警示教育;組織黨員就近就便到紅色基地學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、過“政治生日”，等等。

黨的十八大以來，各級(jí)黨組織堅(jiān)持在黨員教育方式方法上守正創(chuàng)新，抓好“三會(huì)一課”、主題黨日、集體學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)等制度落實(shí)，搭建設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾、志愿服務(wù)等實(shí)踐平臺(tái)，推動(dòng)教育常態(tài)化、長效化。中央組織部組織開展“黨課開講啦”活動(dòng)，推出訪談式、情景式、體驗(yàn)式等多種形式黨課，使黨課走進(jìn)了車間工廠、田間地頭、農(nóng)家院落;加強(qiáng)典型教育，大力宣傳張富清、黃大發(fā)、黃文秀等一大批重大典型先進(jìn)事跡，廣泛開展“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先鋒，形成示范引領(lǐng)效應(yīng);辦好用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)，指導(dǎo)一些地方和單位打造“先鋒網(wǎng)”、“黨建在線”等特色平臺(tái)，建好管好覆蓋全國鄉(xiāng)村的70多萬個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，形成黨員教育平臺(tái)矩陣，助力黨的聲音直達(dá)基層，黨員教育思想引領(lǐng)力、理論傳播力、社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)。

“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)

“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)，是指由中央組織部主管、中央組織部黨員教育中心主辦、相關(guān)單位承辦，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為首要政治任務(wù)，著眼廣大基層黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)需求，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育廣大黨員干部的系列黨員教育信息化平臺(tái)�，F(xiàn)有教育平臺(tái)主要包括以“共產(chǎn)黨員”命名的共產(chǎn)黨員網(wǎng)、共產(chǎn)黨員電視欄目、共產(chǎn)黨員手機(jī)報(bào)、共產(chǎn)黨員微信公眾號(hào)和全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等，是新時(shí)代開展黨員教育工作的重要陣地。

黨中央高度重視利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)加強(qiáng)黨的建設(shè)、開展黨員教育。2012年6月30日，習(xí)近平同志親自開通了共產(chǎn)黨員網(wǎng)、共產(chǎn)黨員電視欄目和共產(chǎn)黨員手機(jī)報(bào)，明確提出哪里有共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員網(wǎng)就要努力覆蓋到哪里;要求把這些平臺(tái)辦好，幫助共產(chǎn)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，更加了解掌握黨情國情，不斷提升素質(zhì)和能力。2019年黨中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，對(duì)黨員教育管理信息化作出明確規(guī)定;2009—2013年、2014—2018年、2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃，均對(duì)加強(qiáng)黨員教育信息化平臺(tái)建設(shè)作出安排。此外，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》，中央組織部印發(fā)《關(guān)于充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)共產(chǎn)黨員電視欄目共產(chǎn)黨員手機(jī)報(bào)開展黨員教育的通知》等文件，對(duì)辦好用好黨員教育相關(guān)平臺(tái)提出要求。

共產(chǎn)黨員網(wǎng)(網(wǎng)址：www.12371.cn)，由央視網(wǎng)承辦，目前開設(shè)思想理論、學(xué)習(xí)平臺(tái)、黨章黨規(guī)、人事任免等欄目，建設(shè)黨內(nèi)法規(guī)、黨務(wù)知識(shí)、課件節(jié)目等資源庫，現(xiàn)有各類課件近100萬個(gè)，整合各級(jí)組織部門黨建網(wǎng)站組建全國黨建網(wǎng)站聯(lián)盟，先后承辦“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育官方網(wǎng)站等。共產(chǎn)黨員電視欄目，由中央組織部黨員教育中心聯(lián)合山東省委組織部、山東廣播電視臺(tái)等單位主辦，依托山東衛(wèi)視開辦，常設(shè)“黨建周報(bào)”“新時(shí)代先鋒”“微黨課”3個(gè)子欄目，每期15分鐘，每周五18∶10在山東衛(wèi)視播出，全國1800多家電視臺(tái)、網(wǎng)站重播、轉(zhuǎn)載，在共產(chǎn)黨員網(wǎng)、齊魯網(wǎng)等可在線收看。共產(chǎn)黨員手機(jī)報(bào)，由人民網(wǎng)承辦，中國電信、中國聯(lián)通、中國移動(dòng)提供技術(shù)支持，以“12371”為專用服務(wù)代碼，發(fā)送對(duì)象為全國各領(lǐng)域基層黨組織書記、市縣黨委書記、組織人事部門黨員干部等，發(fā)送形式為彩(短)信，內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面。共產(chǎn)黨員微信公眾號(hào)(公眾號(hào)：gcdyweixin)，由新華網(wǎng)承辦，2014年6月27日正式上線，重點(diǎn)推送黨建要聞和重要言論、重要工作部署和重要文件解讀、熱點(diǎn)問題評(píng)析、重要干部任免信息等內(nèi)容。全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，2004年1月正式開通，主要包括中國教育電視臺(tái)負(fù)責(zé)的全國數(shù)字專用頻道、中央黨校(國家行政學(xué)院)負(fù)責(zé)的中心資源庫等。目前，每天通過全國數(shù)字專用頻道，向終端站點(diǎn)首播由中央專題教材制播部門和省區(qū)市遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)制作的黨員教育節(jié)目8小時(shí)，24小時(shí)不間斷滾動(dòng)播出，內(nèi)容涵蓋政治理論、政策法規(guī)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等11大類。

黨的十八大以來，“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)始終聚焦學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，圍繞黨和國家中心工作，積極開辦專題、推出專欄、制播節(jié)目，對(duì)廣大黨員干部群眾進(jìn)行宣傳、教育、服務(wù)，在推動(dòng)黨的聲音直通基層、直達(dá)一線，推動(dòng)黨員教育融入日常、抓在經(jīng)常，推動(dòng)黨員教育管理精準(zhǔn)化、智能化等方面發(fā)揮了重要作用。

全國黨員教育電視片觀摩交流活動(dòng)

全國黨員教育電視片觀摩交流活動(dòng)，是指由中央組織部組織舉辦的一項(xiàng)全國性黨員教育電視片觀摩評(píng)審和交流展播活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在推動(dòng)優(yōu)秀黨員教育電視片創(chuàng)作，鍛煉黨員教育工作隊(duì)伍，為基層黨組織和廣大黨員提供豐富優(yōu)質(zhì)的視頻學(xué)習(xí)內(nèi)容。

該活動(dòng)從1988年開始，一般每兩年舉辦一屆，2021年舉辦第十六屆。目前，活動(dòng)主要分為征集作品、觀摩評(píng)審、交流展播3個(gè)階段。征集作品階段，面向各地區(qū)各部門各單位組織人事部門，按照典型事跡片、紀(jì)錄片、培訓(xùn)片、文藝片、微視頻、新媒體課件等類別征集作品。觀摩評(píng)審階段，組織專家通過初審、終審等環(huán)節(jié)綜合確定獲獎(jiǎng)作品。交流展播階段，在有關(guān)新聞媒體通報(bào)獲獎(jiǎng)作品名單，在“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)和各地黨員教育平臺(tái)展播優(yōu)秀作品，推薦優(yōu)秀作品供基層黨組織和廣大黨員學(xué)習(xí)使用。

黨的十八大以來，中央組織部圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，緊扣黨和國家工作大局、黨的建設(shè)和組織工作重點(diǎn)任務(wù)，定期舉辦全國黨員教育電視片觀摩交流活動(dòng)，共征集作品3080部，評(píng)選出一等獎(jiǎng)作品300部、二等獎(jiǎng)作品395部、三等獎(jiǎng)作品467部。通過舉辦觀摩交流活動(dòng)，遴選出一批好看好學(xué)好用的視頻內(nèi)容，聚合了黨員教育優(yōu)質(zhì)資源，推動(dòng)了黨員教育內(nèi)容建設(shè)交流學(xué)習(xí)、共建共享、創(chuàng)新發(fā)展。

全國黨員教育培訓(xùn)示范基地

全國黨員教育培訓(xùn)示范基地，是指由中央組織部按一定程序認(rèn)定并授牌，在基層黨組織書記和黨員集中培訓(xùn)、全國黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的黨員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一般從承擔(dān)基層黨組織書記、黨員骨干和黨務(wù)工作者等培訓(xùn)任務(wù)的單位中遴選。

《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》對(duì)注重發(fā)揮黨員干部教育培訓(xùn)基地作用作出規(guī)定。《2014—2018年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求，各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際確定一批功能各異、特色鮮明、實(shí)用管用的黨員教育培訓(xùn)示范基地。《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》提出，加強(qiáng)和規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等基層黨校和黨員教育培訓(xùn)基地、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)，等等。

2015年，中央組織部選定北京市委黨校二分校、北京市海淀區(qū)委黨校、遼寧社區(qū)干部學(xué)院、上海市浦東新區(qū)區(qū)委黨校、江蘇省昆山市委黨校、浙江傳媒學(xué)院、江西干部學(xué)院、湖南省長沙縣委黨校、成都村政學(xué)院、遵義干部學(xué)院等10家單位為全國黨員教育培訓(xùn)示范基地。2018年，中央組織部增補(bǔ)梁家河培訓(xùn)學(xué)院、浙江生態(tài)文明干部學(xué)院、古田干部學(xué)院、新鄉(xiāng)先進(jìn)群體教育基地、深圳市委黨校、華中師范大學(xué)、鐵人學(xué)院等7家單位為第二批全國黨員教育培訓(xùn)示范基地。

認(rèn)定授牌以來，17家示范基地把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為教育培訓(xùn)的主題主線，按照“實(shí)訓(xùn)基地、教創(chuàng)基地、調(diào)研基地、合作基地”功能定位，承擔(dān)全國黨員教育培訓(xùn)示范班等重點(diǎn)班次，改進(jìn)培訓(xùn)方式，開展調(diào)查研究，擴(kuò)大交流合作。堅(jiān)持精準(zhǔn)施教，聚焦不同領(lǐng)域和群體特點(diǎn)、學(xué)員培訓(xùn)需求，打造一批重點(diǎn)課程，探索一批教學(xué)方法。緊扣基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)和制約黨員教育培訓(xùn)發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，研究形成一些有質(zhì)量的成果。同時(shí)，通過聯(lián)合開發(fā)培訓(xùn)課程、合作編寫教學(xué)資料、共享優(yōu)秀師資資源、共同舉辦研討會(huì)等，與各類黨員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)交流合作和共建共享，帶動(dòng)他們不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。截至目前，17家示范基地共承辦中央組織部委托的培訓(xùn)班次87期、培訓(xùn)1.2萬余人，在全國黨員教育培訓(xùn)工作中發(fā)揮了重要作用。

黨員教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)制度

黨員教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)制度，是指對(duì)黨員參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間方面的規(guī)定要求。這一制度是加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作、確保黨員接受必要時(shí)長的教育培訓(xùn)的一項(xiàng)制度安排，對(duì)實(shí)現(xiàn)黨員教育培訓(xùn)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化具有重要意義。

《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》對(duì)黨員每年參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間作出規(guī)定，歷次全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃對(duì)落實(shí)黨員教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)制度作出安排。按照上述黨內(nèi)法規(guī)文件要求，黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)，基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于56學(xué)時(shí)、至少參加1次集中培訓(xùn)。2019年12月，經(jīng)中央組織部批準(zhǔn)，中央組織部黨員教育中心在“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)發(fā)布《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》有關(guān)問題答復(fù)意見，明確學(xué)時(shí)計(jì)算方法，可按1天8學(xué)時(shí)、半天4學(xué)時(shí)計(jì)算。黨員個(gè)人自學(xué)，包括個(gè)人通過信息化平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不計(jì)入集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。

黨的十八大以來，各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹黨員教育管理工作條例、全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃等黨內(nèi)法規(guī)文件有關(guān)要求，建立健全黨員教育培訓(xùn)考勤、學(xué)時(shí)登記、學(xué)時(shí)管理等制度，探索將學(xué)時(shí)完成情況作為黨員民主評(píng)議、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)制度落地落實(shí)。普遍突出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)的學(xué)時(shí)比重，有的地方通過試行教育培訓(xùn)大綱、出臺(tái)年度輪訓(xùn)計(jì)劃等方式作出安排。開展大規(guī)模黨員集中輪訓(xùn)，很多地方通過“萬名黨員進(jìn)黨�！薄⑥r(nóng)村黨員春訓(xùn)冬訓(xùn)等活動(dòng)，發(fā)揮基層黨校主陣地作用，有力保障黨員完成年度學(xué)時(shí)任務(wù)。一些地方依托黨員教育信息化平臺(tái)，建立黨員學(xué)習(xí)電子檔案，完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間統(tǒng)計(jì)功能，建立學(xué)時(shí)排行榜以比促學(xué)，廣大黨員參加教育培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性不斷增強(qiáng)。