為進一步深化校際合作交流，借鑒名校先進的管理與教學經(jīng)驗，7月4日、5日，遂寧中學組織中層干部到成都石室中學文廟校區(qū)和北湖校區(qū)跟崗學習。遂中黨政辦、學校發(fā)展中心、課程教學中心、教師發(fā)展中心、學生發(fā)展中心、行政保障中心、對外交流中心“一辦六中心”中層干部前往參加了“一對一”跟崗學習交流。

按照跟崗行程安排，遂中跟崗干部們先后參觀了成都石室中學文廟校區(qū)和北湖校區(qū)，聆聽了學校的辦學歷史及近年來的辦學成績，實地感受了學校濃厚的學習氛圍。并參加了學校升旗儀式，以及“七一”慶祝大會，傾聽了各中心主任關于日常管理工作的經(jīng)驗分享。

“大咖”傾情分享 聚焦學校管理智慧

成都石室中學校長、遂寧中學名譽校長田間對遂中老師們的到來表示熱烈的歡迎。并作了專題講座《構建學校管理文化的石室實踐》，田間校長就學校管理文化作了精彩的講述，提出管理是立校之魂，教師是立校之基，學生是立校之本的思想，在學校的發(fā)展過程中秉承“以人為本”的管理理念，構建管理者、教師、學生三個主體互相認可和共同創(chuàng)造的互動型管理模式。學校管理部門的設立不斷切合學校發(fā)展需要，實時變革，形成了以六大中心為體系的職能定位，部門各司其職，通力配合，形成了石室中學的良好發(fā)展局面。

▲成都石室中學校長、遂寧中學名譽校長田間作專題講座

它山之石，可以攻玉。整場講座理念先進、論述深刻、深入淺出，田間校長結合自己的工作實際，總結了成功經(jīng)驗，提出了新見解、拓展了新視角，為遂寧中學教育的發(fā)展提供了寶貴的理論經(jīng)驗和重要的實踐借鑒，贏得了大家的陣陣掌聲。

“沉浸式”跟崗學習  賦能增效促提升

為期兩天的跟崗學習中，遂寧中學干部們零距離地學習、探究學校的教育管理經(jīng)驗與方法，并著重對成都石室中學的課堂教學改革、師資培訓、管理制度、校園文化建設等方面進行了了解學習。學習過程中，每一位跟崗干部熱情高漲，他們虛心求教、認真聆聽、主動溝通，通過親身體驗，成都石室中學精細嚴格的教育管理體系、先進的教育思想、深厚的學術氛圍，以及全面育人的教學思想，給大家留下了深刻印象。

思想碰撞，智慧激蕩。在北湖校區(qū)召開的座談交流上，成都石室中學黨委書記、北湖校區(qū)執(zhí)行校長李賢中對遂寧中學老師們到來表示熱烈歡迎，并分享了教育管理理念和成功做法，表示將大力支持遂寧中學的發(fā)展，希望進一步加強兩校間的交流與合作，共話教育發(fā)展。

▲成都石室中學黨委書記、北湖校區(qū)執(zhí)行校長李賢中講話

會上， 遂中跟崗干部們暢談收獲與體會，并就實際工作中的一些具體問題與成都石室中學老師們進行了深入探討。遂中黨委副書記、紀委書記楊蘭萍在會上表示，為期兩天的跟崗培訓中，深切感受到了成都石室中學的人文魅力和教育情懷，希望遂寧中學的中層干部們在今后管理教學中，學以致用，結合實際，謀劃好各自所負責工作的思路與舉措，務實推動學校高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展。

▲遂中黨委副書記、紀委書記楊蘭萍講話

本次培訓得到了石室中學田間校長及其團隊的大力支持和熱情接待，兩天的學習時間雖然短暫，但在學校的精心安排下，遂寧中學跟崗干部們在石室中學教師“一對一”的指導下都受益匪淺。大家紛紛表示，通過此次跟崗學習，不僅啟發(fā)了教育管理思想智慧，更進一步開闊了工作視野，拓展了工作思路，學到了“真經(jīng)”。

志合者，不以山海為遠。本次跟崗學習，是成都石室中學與遂寧中學合作辦學后，一次非常重要的學習交流機會，有效搭建了兩�！耙粚σ弧睂W習交流平臺，暢通了交流學習渠道。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。接下來，遂寧中學將繼續(xù)積極對接石室中學，通過參與線上行政會議、邀請專家到校開展專題講座、前往石室中學現(xiàn)場學習等途徑，從學校管理、隊伍建設、學生發(fā)展，以及教育教學資源的全面對接和共享等方面，全方位、多維度地學習借鑒石室中學的改革模式和先進經(jīng)驗，進一步深化學校教育改革創(chuàng)新，助推遂寧中學高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展。