為幫助教師把握新高考命題方向，總結(jié)科學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)科交流，制定科學(xué)的備考策略，提高課堂教學(xué)的有效性和針對(duì)性，10月15日上午，遂寧中學(xué)特邀全國(guó)著名高考備考研究專家李長(zhǎng)建到校作專題講座。學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)張東等校領(lǐng)導(dǎo)，以及高中全體教師到會(huì)聆聽。座談會(huì)由學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)、高新校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)楊蘭萍主持。
李長(zhǎng)建院長(zhǎng)緊緊圍繞“高考命題方向”和“備考規(guī)劃策略”兩個(gè)方面對(duì)新高考理念、新高考評(píng)價(jià)體系，以及立德樹人、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、情景設(shè)計(jì)等高考命題重點(diǎn)進(jìn)行了深入淺出的講解。并結(jié)合近年來高考各學(xué)科的試題變化，著重分析了高考改革形勢(shì)、高考試題的命制及特點(diǎn)，討論了基于學(xué)科核心素養(yǎng)的備考重點(diǎn)、難點(diǎn)，闡述了核心素養(yǎng)在高考中的具體體現(xiàn)。
李長(zhǎng)建院長(zhǎng)指出，面對(duì)新高考、新課程、新教材，老師們要自覺主動(dòng)研究高考命題的“變”與“不變”，認(rèn)真研讀高考評(píng)價(jià)體系、課程標(biāo)準(zhǔn)，制定科學(xué)的備考策略，創(chuàng)新備考模式，特別要注重探究學(xué)科貫通新路徑，強(qiáng)化基礎(chǔ)、標(biāo)高、總分、規(guī)范、以及糾錯(cuò)、計(jì)劃、鍛煉“七大意識(shí)”，關(guān)注學(xué)科重點(diǎn)和時(shí)代熱點(diǎn)，回歸教材、夯實(shí)基礎(chǔ)，以規(guī)范訓(xùn)練提升學(xué)科關(guān)鍵能力。
最后，李長(zhǎng)建提醒考生們?cè)诳记耙⒅卣{(diào)整心態(tài)，頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)勝自己;考場(chǎng)上要規(guī)范答題和書寫，合理分配作答時(shí)間，積極面對(duì)考試，決勝2023年高考。
此次講座深入淺出，事例詳實(shí)，李長(zhǎng)建提出的復(fù)習(xí)備考建議，針對(duì)性和可操作性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)新穎，贏得了在座老師們的陣陣掌聲，給大家以深刻的啟發(fā)。
征程萬里風(fēng)正勁，任重千鈞再揚(yáng)帆。通過此次講座，老師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到把握高考評(píng)價(jià)體系和完善備考策略的重要性，拓寬了備考視野，提高了備考針對(duì)性和有效性，對(duì)學(xué)校高三備考工作具有重要指導(dǎo)作用。
接下來，遂寧中學(xué)
將以此次座談會(huì)為契機(jī)
繼續(xù)聚焦高考備考策略
深化教育教學(xué)改革，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)
更新教育教學(xué)理念，提升自身專業(yè)化水平
不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量
力爭(zhēng)在2023 年高考中取得更輝煌的成績(jī)
李長(zhǎng)建
李長(zhǎng)建，研究生學(xué)歷，高級(jí)教育培訓(xùn)師。金太陽教育研究院分院院長(zhǎng)全國(guó)著名的高考備考研究專家。20多年來一直從事高考試題研究工作，長(zhǎng)期進(jìn)行高三備考培優(yōu)講座，曾應(yīng)邀到河北衡水中學(xué)、江西臨川一中、山西省忻州一中、陜西省西工大附中，內(nèi)蒙古鄂爾多斯一中，河南省鄭州外國(guó)語學(xué)校、湖南省師大附中等全國(guó)名校進(jìn)行講座，在全國(guó)各省市區(qū)講座二千多場(chǎng)次，廣受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及一線師生的好評(píng)!
