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      遂寧中學德育工作改革紀實
      2017-11-20 00:00| 發(fā)布者: admin| 查看: 3448
          百年名校 文化化人 創(chuàng)新德育新品牌
        ——遂寧中學德育工作改革紀實 


        
          《孟子.盡心上》里有這樣一句話:"有如時春風雨化之者。"比喻良好教育的普遍深入。清晨,踏訪百年名校——遂寧中學,校園內(nèi)隨處可見"自強不息 厚德載物""以德立!∮藶楸"的德育標語,同學之間相處知書達禮、和諧友善。
        遂寧中學正在進行深刻而全方位的改革,全校師生上下一心、砥礪奮進,欲乘國家大力扶持東風振飛扶搖,重拾尊嚴、再度榮光,誓將擦亮"百年名校"這塊金字招牌。從我們的德育形式改變上可見一斑:上下課鈴聲變成了溫馨的提示語,每周一的主題朝會變?yōu)榈掠笳n堂,大課間操的形式更加豐富多樣,省內(nèi)外名校及學術團隊經(jīng)常到學校交流……在新的學期里,遂寧中學不斷求創(chuàng)新、求變化、求進取、求發(fā)展,全面深化教育課程改革,為新學期帶來了一片新氣象。
        教育課程改革中,學校通過細化德育工作頂層設計,依托深厚的文化底蘊,秉承"詡文明 助化導"的辦學理念,創(chuàng)新提出"百年文化,文化化人"的德育理念,通過現(xiàn)代德育方式,創(chuàng)造陽光、快樂、時尚、幸福的德育特色,營造良好的文化氛圍。
        一個目標 明體達用 卓然為當代器
        "面對國旗,我莊嚴宣誓:今天我已長大成人,永遠做祖國忠誠的兒女。從今天起,以衷心對國家,以孝心對父母,以熱心對社會,以誠心對他人。努力做到:明體達用,卓然為當代器,為中華民族偉大復興而努力奮斗。今天,我為遂寧中學而驕傲;明天,遂寧中學因我而自豪。"2017-2018學年度上學期第一次升旗儀式上,副校長徐華帶領著全體學生緊握右拳、莊嚴宣誓,以震撼的儀式迎來新學期的到來。一堂生動的德育大課堂,吹響了遂寧中學德育改革的號角。
        依托學校的文化底蘊,新領導班子提出了"百年文化 文化化人"的德育理念,圍繞"社會主義核心價值觀"和"六大核心素養(yǎng)",旨在培養(yǎng)"全面發(fā)展的人"。"五項教育模式:愛國主義與民族精神教育、社會責任與社會擔當教育、感恩勵志與人文情懷教育、科學精神與實踐創(chuàng)新教育、學會學習與健康生活教育。"徐華介紹,學校德育改革從一個理念、一個目標、兩個核心、五項教育著手,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成積極健康的人格和良好的心理品質(zhì)。
        兩個途徑 嚴格管理+豐富的活動
        在德育改革這條道路上,遂寧中學遵守的是德育常規(guī),嚴字當頭;德育活動,情字當頭。按照"課程育人""文化育人""活動育人""實踐育人""管理育人""育人協(xié)同"的實施途徑,進一步完善了教職工值班制度,從校級領導、中層干部,到教職工、處科室人員,全員參與,進行"全員育人、全域育人",對學生課間空檔時間、上下學時間以及午休、晚寢時間進行有序管理。
        德育大課堂與班會課相結(jié)合也是遂寧中學德育工作改革的一大亮點。學校通過德育大課堂、班會課、校園廣播電視臺、社團活動四個平臺開展德育工作。在德育大課堂上,遂寧中學德育工作增加了"國旗下宣誓"和"才藝表演"等環(huán)節(jié),即將改造主席臺以及增加LED電子屏幕,結(jié)合校園電視臺講學生身邊事,融入社團活動,將以往的傳統(tǒng)說教轉(zhuǎn)變成陽光的引領。
        學校以"遂中之春"藝術節(jié)、開學典禮、成人儀式、世紀鐘亭讀書活動、傳統(tǒng)文化月、誦經(jīng)典活動、法律進校園、節(jié)能環(huán)保、唱校歌、公民道德月等豐富多彩的活動形式,讓學生在活動中健康成長、快樂成長。
        五個手段 看、聽、唱、演、悟
        "文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里……"一首旋律優(yōu)美,充滿正能量的《文明在哪里》在遂中學子之間傳唱。
        "通過看、聽、唱、演、悟五個手段,將德育活動變得更有樂趣,是我們德育改革的一個原則。"徐華介紹,看學生自編自導自演的微電影以及國家、社會、師生高度關注的正能力主題片;聽精心編制的課間音樂鈴聲和美妙的民族音樂;唱精心挑選的德育歌曲;以學生的生活點滴以及同學之間相處的生動案例為題材,讓學生自己參與演出,自己演繹故事、自己設計臺詞,教育自己、感化他人;在每周德育大課堂中,學生代表針對本周的主題教育片,結(jié)合自身實際感悟分享,每周星期一各班主題班會上,各班代表的收獲感悟分享,"現(xiàn)身說法",觸發(fā)共鳴。學校通過環(huán)環(huán)相扣的舉措,多角度觸動學生心靈,激發(fā)學生向上、向善。
        此外,遂寧中學充分發(fā)揮學校、家長和學生三方力量,帶動家長和學生自身的自主參與,改變傳統(tǒng)的單項評判監(jiān)督方式,讓學生主動規(guī)范自身道德行為。
        遂寧中學將進一步落實"立德樹人"的方針和政策,創(chuàng)新改革德育模式,助推學校教學質(zhì)量提升,爭取建成市內(nèi)領先、省內(nèi)一流的名校。(全媒體記者 周雪梅)
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