遂寧中學(xué)初中課后服后正在有序、高效地推進(jìn)，不僅拓展了學(xué)生視野，更提升了孩子們的動(dòng)手和實(shí)踐能力。

遂中教師在扎實(shí)做好本職工作的同時(shí)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需，認(rèn)真思考、積極探索，利用假期時(shí)間完成校本教材的開(kāi)發(fā)和編寫，并在實(shí)踐過(guò)程中不斷完善，努力為孩子們打造精彩課堂，讓學(xué)生真正有所收獲!

您想知道孩子們眼中的課后服務(wù)

是什么樣子嗎?

那么，請(qǐng)跟著小編一起走進(jìn)初2021級(jí)18班，

去聽(tīng)聽(tīng)孩子們的聲音吧!

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課后服務(wù)活動(dòng)開(kāi)設(shè)已經(jīng)有一個(gè)多月了，對(duì)各位老師的教育拓展方針已經(jīng)有了大致的了解，老師們真是辛苦啦!其中最讓我感興趣的是數(shù)學(xué)，在徐老師的課上，我知道了數(shù)學(xué)竟還有這樣有趣的小故事，太神奇了!在我原本的印象里，數(shù)學(xué)總是以枯燥無(wú)味的形象出現(xiàn)的，可在課后服務(wù)中，我看到了數(shù)學(xué)的另一面，大大增加了我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣!(徐若冰)

在課后服務(wù)活動(dòng)中，我的收獲很大，特別是選修課中的物理實(shí)驗(yàn)。初二年級(jí)，我的第一次涉及物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，本以為物理是一門很傷腦筋的學(xué)科�？稍趨⒓诱n后服務(wù)中，實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)到了物理的樂(lè)趣，從發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題到最后解決問(wèn)題都是一件很有樂(lè)趣的事!

課后服務(wù)讓我有了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，這是在平時(shí)課堂中來(lái)不及做到的。希望課后服務(wù)繼續(xù)開(kāi)展下去，這真是一項(xiàng)有意義的事!(張敏)

最近，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng)，我感受頗深。無(wú)論是語(yǔ)文的詩(shī)人背景故事，還是數(shù)學(xué)的第三次數(shù)學(xué)危機(jī)，或者是英語(yǔ)的情景配音，都拓展了我們的視野，讓我們學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的東西，更讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。至于選修，我格外喜歡生物，從仔細(xì)的口頭介紹再到兩人一臺(tái)器械的實(shí)踐，生物實(shí)驗(yàn)讓我們變得耐心。面對(duì)困難尋找解決方法，體驗(yàn)著成功帶來(lái)的喜悅。課后服務(wù)活動(dòng)，讓我更愛(ài)學(xué)習(xí)了。(鄒夢(mèng)琴)

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的課后服務(wù)學(xué)習(xí)，我在必修的三門課里發(fā)現(xiàn)了平時(shí)上課沒(méi)有感受到的樂(lè)趣。在語(yǔ)文課上，我了解了各種詩(shī)人的生前事例，感知到古詩(shī)文中新的樂(lè)趣;在數(shù)學(xué)課上，我了解了一些符號(hào)的起源，以及關(guān)于數(shù)學(xué)的歷史事例，感受到了數(shù)學(xué)生活中的另一大樂(lè)趣，增強(qiáng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心;在英語(yǔ)課上，我觀看了各種英語(yǔ)影片，加深了對(duì)單詞的印象。至于各種選修課，它們更讓我懂得了有些探究問(wèn)題需要實(shí)踐，不能一直只知答案，不知如何探究，我們應(yīng)當(dāng)適度地去了解生活的點(diǎn)滴。(王衛(wèi))

課后服務(wù)開(kāi)課已有一個(gè)多月，我感觸頗多。

最開(kāi)始是很激動(dòng)的，有面對(duì)新教室的好奇，對(duì)課程內(nèi)容的好奇，也有想放松自己的私心在內(nèi)。

課程漸進(jìn)，我開(kāi)始跟著劉老師徜徉在祖國(guó)的邊疆，跟著李老師探索編程的魅力，跟著余老師走進(jìn)風(fēng)流盛唐之詩(shī)，跟著徐老師發(fā)現(xiàn)身邊奇妙的數(shù)學(xué)，跟著周老師體驗(yàn)英語(yǔ)配音的快樂(lè)……

一幕幕，一堂堂，不一樣的課堂，不一樣的體驗(yàn)!(梁瀾)

課后服務(wù)開(kāi)展了一段時(shí)間過(guò)后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這是多么美好的一件事!我們不再是每天在教室里聽(tīng)課的“書(shū)呆子”，課后服務(wù)為我們提供了更多、更好的發(fā)展空間!我們可以無(wú)限發(fā)現(xiàn)自己的潛力，在自己身上看到更多可能性。我們可以自豪地說(shuō):“我行!我能!我可以!”同時(shí)也感謝老師們的盡職盡責(zé)!(楊超)

怎么樣?

心動(dòng)不如行動(dòng)，

趕快加入我們吧!

把細(xì)微的事情做到極致，

要做就做最好，

遂寧中學(xué)就是這么牛!

文字：初2021級(jí)18班

編輯：余海蓉