遂寧中學(xué)名師工作室以名師為引領(lǐng)，充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)和教育研究中的示范、引領(lǐng)作用 ，使工作室成為優(yōu)秀骨干教師的重要培養(yǎng)基地，為教師發(fā)展研究提供平臺(tái)，同時(shí)推進(jìn)解決教學(xué)改革中的實(shí)際問(wèn)題。
上一次
送了遂寧中學(xué)部分名師工作室
用力大有余，入細(xì)心愈研——記遂寧中學(xué)名師工作室(上)
今天
讓我們看看遂中還有哪些名師工作室吧
李東濤名師工作室
李東濤，遂寧中學(xué)物理教研組副組長(zhǎng)，西南大學(xué)基礎(chǔ)教育骨干教師培訓(xùn)學(xué)員，四川省高考優(yōu)秀評(píng)卷員，遂寧市高中教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題成員。從事高中物理教學(xué)20余年，多次評(píng)為優(yōu)秀班主任，先進(jìn)工作者，年度考核優(yōu)秀。
工作室在遂寧市教科所物理教研員劉剛，遂寧市優(yōu)秀教師，物理教研組長(zhǎng)劉衛(wèi)東兩位顧問(wèn)的指導(dǎo)下，聯(lián)合遂中11物理名師組成的物理教研團(tuán)隊(duì)。本著培養(yǎng)名師，以團(tuán)隊(duì)智慧，探索新高考選考模式，物理學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)，提高物理教學(xué)水平，打造高效課堂，服務(wù)中學(xué)物理教學(xué)，打造一只服務(wù)學(xué)校，全市有影響的優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)!
鄭榮名師工作室
鄭榮，中學(xué)高級(jí)教師，曾被評(píng)為四川省省級(jí)骨干教師、遂寧市第五批中小學(xué)學(xué)科帶頭人，遂寧市首屆十佳師德標(biāo)兵、中國(guó)共產(chǎn)黨遂寧市第六次代表會(huì)議黨代表。多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、學(xué)生最喜歡的黨員教師、年度先進(jìn)工作者、職稱優(yōu)秀，多次參加遂寧市高中(高三)診斷性試題的命題工作，指導(dǎo)遂寧市高三政治復(fù)習(xí)備考，并且擔(dān)任四川省中小學(xué)教師資格證考試(高中政治)考官、遂寧市高中政治指導(dǎo)中心組成員、遂寧市政治教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、遂寧中學(xué)政治教研組組長(zhǎng)等工作。多次發(fā)表科研論文，舉辦多場(chǎng)專(zhuān)題講座。
工作室以“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、改革創(chuàng)新、共同發(fā)展”為宗旨，遵循骨干教師成長(zhǎng)規(guī)律，以課堂教學(xué)研究為先導(dǎo)，把實(shí)踐性和研究性相結(jié)合，進(jìn)行中學(xué)政治教學(xué)的研究與探索，促進(jìn)全體成員的快速成長(zhǎng)。
陳艷名師工作室
陳艷，中共黨員，遂寧中學(xué)歷史教研組長(zhǎng)，多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任和遂寧中學(xué)優(yōu)秀教師，在市級(jí)賽課、說(shuō)課、案例設(shè)計(jì)等比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)，在省級(jí)賽課中獲得二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)青年教師的賽課、說(shuō)課、課件制作在校級(jí)和市級(jí)賽區(qū)獲得一等或二等獎(jiǎng)。在所教的高中畢業(yè)班學(xué)生高考成績(jī)優(yōu)異，其中王秋懿同學(xué)在高考中獲得歷史單科全市第一名。曾帶領(lǐng)整個(gè)歷史組與彭州中學(xué)歷史組交流學(xué)習(xí)并獻(xiàn)課，獲得一致好評(píng);所帶領(lǐng)的高中歷史組代表遂寧中學(xué)參加了遂寧市第一批高中歷史信息化建設(shè)，并作為示范基地。
工作室吸納名師和青年骨干教師共16人，本著“研究推進(jìn)，成長(zhǎng)示范，團(tuán)結(jié)凝聚，教學(xué)轉(zhuǎn)型”的理念，整合優(yōu)秀教育教學(xué)資源，緊跟教改步伐，在實(shí)踐中反思總結(jié)和理論研究，成長(zhǎng)為動(dòng)力，育人為追求。
唐鵬名師工作室簡(jiǎn)介
唐鵬，四川省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川省鋼琴學(xué)會(huì)會(huì)員，遂寧市音樂(lè)教育專(zhuān)委會(huì)副理事長(zhǎng)，曾在音樂(lè)賽課和教師基本功大賽中獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為省市級(jí)藝術(shù)類(lèi)比賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
工作室吸納了遂寧中學(xué)9位優(yōu)秀的音樂(lè)教師共同創(chuàng)建，以名師為引領(lǐng)，以學(xué)科為紐帶，以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)課題研究，進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)的改革探索。
工作室教育理念：用美麗的音符，串連起學(xué)生的音樂(lè)世界，讓音樂(lè)的靈感，點(diǎn)亮學(xué)生的音樂(lè)人生。
謝明名師工作室簡(jiǎn)介
謝明，遂寧市美術(shù)教育協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，市直屬美術(shù)聯(lián)合教研組組長(zhǎng)，市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，遂寧中學(xué)藝術(shù)教研組副組長(zhǎng)，市簡(jiǎn)筆畫(huà)測(cè)試員。多次在教育系統(tǒng)組織的師生特長(zhǎng)展示系列活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。高中美術(shù)《美術(shù)作品可以什么都不像嗎?--走進(jìn)抽象藝術(shù)》在四川省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為遂寧中學(xué)“先進(jìn)工作者”。
工作室宗旨：以“聚焦核心素養(yǎng)，踐行以美育人”為宗旨，根據(jù)我�！懊麕煿ぷ魇曳桨浮蔽募�，依托我校高效課程改革，探索構(gòu)建美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)體系，加強(qiáng)名師引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用，借助多媒體技術(shù)，搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，以教學(xué)觀摩研討、課題研究、微課開(kāi)發(fā)、課程拓展、教材研制為主要途徑，全面提升學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)，學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)工作室成員專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng)，為遂寧美育教育發(fā)展與質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn)。
唐力名師工作室簡(jiǎn)介
唐力，遂寧中學(xué)校體育教研組副組長(zhǎng)，國(guó)家一級(jí)田徑裁判員，國(guó)家一級(jí)籃球裁判員，國(guó)家一級(jí)健身健美指導(dǎo)員，十項(xiàng)全能二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。自從教以來(lái)，多次被市教育體育局評(píng)為優(yōu)秀教練員、優(yōu)秀裁判員和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員等稱號(hào)，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀工作者和先進(jìn)工作者，所帶體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生有多人被211、985雙一流大學(xué)錄取。
其工作室吸納體育組16名優(yōu)秀教師共同組建，堅(jiān)持求真奪實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，把優(yōu)質(zhì)的教學(xué)科研、教學(xué)方法滲透與輻射到體育教學(xué)工作中。旨在發(fā)揮傳幫帶促的作用，讓工作室成為青年教師成長(zhǎng)的實(shí)踐基地，建立一支高素質(zhì)體育師資隊(duì)伍，為學(xué)校體育工作發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
廖小東名師工作室
廖小東，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，遂寧中學(xué)校信息技術(shù)教研組組長(zhǎng)，四川省教育系統(tǒng)高級(jí)職務(wù)評(píng)委會(huì)推薦評(píng)審專(zhuān)家，四川省中小學(xué)教師面試考官。從事教育教學(xué)工作至今29年，形成自己獨(dú)特的教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格，多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者。所撰寫(xiě)的論文公開(kāi)發(fā)表，指導(dǎo)學(xué)生參加“四川省中學(xué)生科技發(fā)明競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)。
工作室理念：崇德修身、立德樹(shù)人。牢記責(zé)任使命，堅(jiān)守職業(yè)操守。發(fā)揮示范引領(lǐng)輻射作用。本著“培養(yǎng)孵化名師，落實(shí)探索課改，探索信息技術(shù)與學(xué)科融合，促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)”工作理念，三年內(nèi)達(dá)成“帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì);抓好一項(xiàng)(課題)研究;做好一次展示;出好一批成果”工作目標(biāo)�！�
教師隊(duì)伍建設(shè)是振興教育的重大工程，遂寧中學(xué)名師工作室立足現(xiàn)狀、重視研究，幫助成員不斷成長(zhǎng)，同時(shí)加強(qiáng)與校外的合作交流。成員們也將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，共同搭建教學(xué)新平臺(tái)，讓名師工作室真正成為培養(yǎng)未來(lái)名師的搖籃，成為優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的重要陣地。
