為提升學(xué)校德育工作的實(shí)效性和持續(xù)性，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化成長，3月15日下午，遂寧中學(xué)在育才校區(qū)鳴謙學(xué)術(shù)廳舉行2023年春季學(xué)期第一期班主任工作培訓(xùn)會。學(xué)校黨委書記、校長張東，學(xué)生發(fā)展中心主任楊小輝，副主任余莉、張力等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動，全體班主任參會。會議由楊小輝主持。

▲培訓(xùn)會現(xiàn)場

▲學(xué)生發(fā)展中心主任楊小輝主持活動

培訓(xùn)會上，黃友明老師結(jié)合自己的班級管理經(jīng)歷，以三堂主題班會課為實(shí)例，圍繞抓好學(xué)生教育工作、班里日常管理工作、家校共育等內(nèi)容，暢談了班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會，分享了自己在班級常規(guī)管理工作中的具體做法。表示要在“精”“細(xì)”上下功夫，做到嚴(yán)中有愛，管理有度，執(zhí)行有方，用心呵護(hù)學(xué)生們的健康成長。同時，他還強(qiáng)調(diào)了生涯規(guī)劃教育的重要性，要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身潛能，明確今后學(xué)習(xí)努力的方向。

黃友明老師分享的內(nèi)容

豐富且貼近實(shí)際

具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性

引起了教師們的共鳴和積極反響

讓在場的每一個人深受啟發(fā)

獲益匪淺

為進(jìn)一步提升班主任對心理危機(jī)的識別與干預(yù)能力，守護(hù)學(xué)生身心健康，馬源老師通過生動的語言，深入淺出地將專業(yè)知識與實(shí)際案例結(jié)合起來進(jìn)行分析、詮釋，強(qiáng)調(diào)了心理健康教育的重要性，并詳細(xì)分析了常見的幾種心理問題，還分享了形成心理問題的成因、注意要點(diǎn)、如何運(yùn)用溝通技巧以及指導(dǎo)方法等內(nèi)容，希望班主任要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生日常的情緒、心理變化，準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生心理方面出現(xiàn)的新情況、新問題，幫助他們及時研判、合理疏導(dǎo)、正確處理學(xué)生心理健康問題。

同時，她還對上學(xué)期開放大學(xué)對全校學(xué)生做的心理方面的問卷調(diào)查進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。通過馬源老師對數(shù)據(jù)的分析，班主任們不僅了解了心理健康工作的重要性和科學(xué)性，還學(xué)習(xí)到了如何幫助引導(dǎo)學(xué)生走出情緒困境，對今后班主任心理健康教育工作具有針對性和實(shí)效性。

最后，張東校長強(qiáng)調(diào)了班主任工作的重要性，充分肯定了班主任的工作態(tài)度和工作能力，同時也要求班主任們要充電蓄能強(qiáng)本領(lǐng)，善于反思、及時總結(jié)，不斷提高班級管理水平。要在思想上高度重視學(xué)生的心理健康問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，以求有效預(yù)防學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生。在班級管理中，要重視學(xué)生的價值引領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，培育學(xué)生良好的生涯規(guī)劃意識，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

此次培訓(xùn)會為班主任做好德育工作和班級管理工作搭建了很好的交流學(xué)習(xí)平臺，為學(xué)校更好開展德育工作奠定了基礎(chǔ)。同時，也強(qiáng)化了班主任對學(xué)生心理危機(jī)的認(rèn)識，也增強(qiáng)了大家對校園心理危機(jī)的識別力和應(yīng)對力。接下來，遂寧中學(xué)將定期開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流分享活動和培訓(xùn)活動，進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理水平，為學(xué)生營造溫馨和諧的育人環(huán)境。